作业标题:研修作业一:如何做一个独享教育幸福的好老师?
作业周期 :
2020-06-12 —
2020-10-20
综合英语坊
作业要求:
作业要求:
1、内容要求原创,拒绝抄袭。
2、写出自己的独特感悟(内容不少于200字)
3、为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(为了不在线丢失作业,最好先在word文档里编辑好,再将内容复制到答题框提交,提交的操作时间不要超过20 分
3、务必于2020年10月20日前提交
发布者:张璐璐
研修作业一:如何做一个独享教育幸福的好老师?
提交者:学员李志丽
所属单位:于镇镇董那小学 提交时间:
2020-09-21 12:38:04
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幸福是每个人需要并且向往的,作为教师能幸福吗?既然选择了教师,那么它将伴随我们每个人几乎一生的职业生涯,所以能做一个幸福的教师,应该是每一位教育工作者心目中最为理想的状态。我认为,要拥有幸福感首先要找到自己在工作中的位置,最大限度地实现自身的价值。教师在所有人的眼中,是真正的文化人,甚至是文化的传播者,要塑造自我,做一个幸福的教师就要不断学习,吸收知识影响,对于各种教学理念和教学方法尽量做到博彩众家之长为己所用。让先进的教学理念指导指导自己的教学实践,在一次次的教学实践中验证和发展新的理论!
幸福是一种感觉,常常无以言表。这种感觉在你在我在我们自己的心中感悟着。这种感觉的基本前提是我们每一个人对自己的认识于把握。幸福的教师是一个怎么样的人呢?我们又如何做一个幸福的老师呢?
一,拥有乐观的心态
没有一个人愿意于整天唉声叹气,愁眉苦脸的人在一起,总是喜欢于乐观开朗的人在一起。快乐是一种美德,我们要培养这种美德。当一个学生长期生活在快乐之中的时候,他就会形成阳光心态,更有可能成为一个对他人友善,能够创造幸福生活的人。
二对学生真诚无私的爱
师爱师德的核心,也是教师的灵魂。读懂了这种爱,我们便能更能好的诠释我们身边平凡事迹中那炽热的爱心。
三 提高自己的学识
四对工作充满热情
幸福是一种心里状态,是自我的一种体验!在平凡的工作中找到幸福,做一个幸福的老师,才可以把幸福播撒人间!
老师评语
评语时间 :2020-10-09 10:22:03