作业标题:小学语文七坊研修作业 作业周期 : 2020-06-15 — 2020-10-31
所属计划:小学语文教学计划
作业要求: 请根据自己的实际教学情况,提交一份能体现出小学语文核心素养进课堂的优秀教学设计。
发布者:王文慧
提交者:学员李竞芳 所属单位:湖岗乡小学 提交时间: 2020-09-25 08:18:48 浏览数( 0 ) 【举报】
俗话说:“兴趣是最好的教师”。在教学中,我注重培养和激发学生的学习兴趣。语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新本事,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种简便和谐的环境氛围中,在不知不觉地学习语文知识。我根据不一样的课型,设计不一样的导入方式。用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入;或者猜谜语导入;设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门,学生学习起来兴趣盎然。 二、培养学生的求异思维。 新课程下的课堂教学,培养学生掌握学习的方法,经过学方法,让学生勇于探索,对新事物产生兴趣。仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。
评语时间 :2020-09-25 08:35:05