作业标题:小学数学2坊研修作业 作业周期 : 2020-06-15 — 2020-11-14
所属计划:通识
作业要求: 线上学习与线下教学如何过渡 一场突如其来的疫情,学生们都在进行线上学习,老师们很多成了网红主播,开学以后,我们是怎样衔接过渡的?学生学的参差不齐,效果如何保证?老师们有什么好方法?
发布者:崔红
提交者:学员丁新生 所属单位:杞县大同实验小学 提交时间: 2020-11-06 09:06:03 浏览数( 0 ) 【举报】
开学后,我首先找同学们聊了聊天,谈谈孩子们在家学习的情况和内心的想法,不少同学都说在家学习的效果不是太好,内心也是很烦,但不知该如何做,针对孩子的这种情况,我首先,我要结合自己当前的能力水平,选择难度适当的学习任务:基础差点的孩子循环渐近,慢慢学习,先学课本,再找一些拓展的题进行巩固。对数学敏感的学生适当做些有难度一点的题,这样,慢慢的,经过两个多月的学习,孩子们对课本的知识都学的可以了,但只有个别的孩子还是有点吃力,不过只要树立信心,慢慢的都能学会的。
其次,让每一个学生要明确自己的学习目标,根据自己的实际情况制定轻重缓急任务清单,每达成一个小目标,可以奖励做自己喜欢做的事,吃自己喜欢的美食。
最后,我们需要放下各种想法,先着手做一点点事情,学会专注当下。你会发现,走着走着,自己已经走得很远了。
评语时间 :2020-11-10 09:23:05