作业标题:杞县学前教育坊【研修作业】 作业周期 : 2020-06-15 — 2020-10-10
所属计划:学前教育教学计划
作业要求: 请根据自己的实际教学情况,提交一份能体现出学前教育坊核心素养进课堂的优秀教学设计。 一、作业要求: 1、认真独立完成作业,不可在网站复制粘贴他人教案设计。 2、教学设计可以直接粘贴到作业区,也可以附件的形式上传。 二、温馨提示: 1、在培训平台“研修作业”处进行提交。 2、每次提交作业得5分,被评为“优秀”加5分,被批为“良好”加3分,“合格”加1分,不合格者不加分,不提交不得分。此项满分为10分。 3、 作业提交截止日期为2020年10月10日,请各位学员老师在提交截止日期前完成作业。过期提交的作业将不再批阅,所产生后果全部由学员本人负责。 祝各位老师学习愉快! 2020年6月15日
发布者:刘曼曼
提交者:学员曹钦雨 所属单位:杞县教师进修学校 提交时间: 2020-09-21 10:45:58 浏览数( 1 ) 【举报】
安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态。无忧考网准备了以下教案,希望对你有帮助!
活动目标:
1、了解流行性传染病的相关知识。
2、能说出并掌握预防传染病的方法。
3、增强自身预防疾病的意识。
活动准备:
1、教学挂图和幼儿用书。
2、每组一张4开白纸,一盒水彩笔。
活动过程:
1、活动导入:观看教学挂图。
教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)
2、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。
(1)教师出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。
教师:医院里那么多小朋友一起打点滴,因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?(幼儿讨论并回答)
(2)教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
3、活动展开:阅读幼儿用书,讨论预防传染疾病的方法。
(1)教师:虽然传染病很容易传播,但是,如果能养成良好的卫生习惯,就能很好地预防传染病。请打开书的第17页,说一说图中的小朋友在做什么。
(2)幼儿自由回答。
(3)教师:小朋友,除了书上面的几种预防传染病的方法,你还知道预防传染病的其他方法吗?(幼儿讨论并回答)
4、活动总结:预防传染病的方法。
教师:多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。
5、活动延伸:记录预防传染病的方法。
(1)教师:现在请小朋友把刚才我们讨论的内容,用图或图夹文的方法记录下来,每组呈现3-4种方法。
(2)幼儿绘画,教师巡回指导。
(3)集体分享记录结果,教师将各组的记录展示在黑板上,相同的选取画得较好的粘贴
评语时间 :2020-09-23 08:44:35