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作业标题:如何培养学生的阅读能力 作业周期 : 2020-06-17 2020-10-31

所属计划:初中语文教学计划

作业要求:

作业标题:研修作业——作为初中语文教师,如何培养学生的阅读能力 

作业周期 : 2020-06-17 — 2020-10-31

作业要求:

阅读能力主要包括认读能力、理解能力、评价欣赏能力、迁移应用能力,中学生要想达到这样的阅读能力,我们作为中学语文教师应如何培养学生的阅读能力呢?请大家认真学习视频《初中语文核心素养解读》、《语文阅读教学核心素养的认知与培养》等课程,结合自己的教学实践,谈谈自己的看法。字数不少于300字。


发布者:刘素玲

如何培养学生的阅读能力

提交者:学员郭中原    所属单位:西寨乡第一初级中学    提交时间: 2020-09-29 06:14:04    浏览数( 2 ) 【举报】

一、激发阅读兴趣:孔子说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣是学习最好的老师,阅读的关键在于激发兴趣,帮助构建阅读知识体系。要引导通过发现所学文章中的突破点、爆炸点,并点燃导火索,惊起学生心中的波澜,深深地吸引学生。 二、培养阅读习惯:对阅读有了兴趣才会产生动力,才能将“要我读”转化为“我要读”。有了课外阅读兴趣,就会努力寻求阅读机会,从中获得阅读满足,产生愉悦的情感体验。 三、注重思维能力的训练:阅读能力的核心是思维能力,语言是思想物质外壳,作品语言信息的传递实质上是思维活动。阅读言语作品,是理解作者语言表达的思想,阅读是语言,接受的是思想感情;同样读者要感知、辨析、评价、创造,也是借助于语言在思考。

老师评语

激发阅读兴趣

评语时间 :2020-10-10 09:05:04

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