美术课程总目标按知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度，美术学科的的核心素养包括图像识读、美术表现、审美态度、创新能力和文化理解，我们在美术课堂上怎么能把这两者有机结合起来，是我们上好一节美术课的重要体现。 美术课堂上，我们要激发学生的学习兴趣，让学生真正了解美术课的魅力，想去运用所学知识去表现生活中的美；又要注重学生对美术创作的培养，如教会学生技法表现、审美观点等；还要对学生正确的课堂评价，建立学生的学习信心，让学生愿学、会学、乐学。 课堂上把目标和核心素养结合起来才能上好每一节美术课。