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作业标题:【校本研修成果1】谈谈怎样才能备好课 作业周期 : 2020-05-29 2020-10-31

发布范围:全员

作业要求:

    备课是上课的根本,备好课才能上好课。一节好课才能有效达到提高课堂教学效率和教学质量的目标。请参训教师结合本次培训学习和自身实践情况,提交1份校本研修成果:谈谈怎样才能备好课?

    作业要求:

    1.校本研修成果先放在word里面编辑,通过复制粘贴将内容复制到答题框提交,一般不要上传附件。 

    2.作品必须原创,如出现雷同,视为不合格。

    3.提交时间为2020年1010日前

    提示:每篇成果提交得5分,被批阅为“优秀”加5分,“良好”加3分,“合格”加1分,“不合格”不加分,未提交不得分。(在培训平台“校本研修成果”处进行提交)


发布者:项目管理员

【校本研修成果1】谈谈怎样才能备好课

提交者:学员陈圣洁    所属单位:高阳镇初中    提交时间: 2020-10-13 16:00:10    浏览数( 3 ) 【学员自荐】 【举报】

怎样才能备好课? 作为一名教师,我们平时在教学工作中都知道备课的重要性,但往往在实际操作时就会以种种理由忽略了备课,导致课前备课马马虎虎。其实,每一堂课前的准备工作十分重要,它将直接关系到一堂课的成功与否。因此,我们每一位教师都必须在上课前做好各方面的充分准备,通过这次网络培训学习,对于备课的重要性,我有了更深刻的认识,以下是我的一些观点。首先,要精心备好课堂上要讲解的内容,作为英语教师,要熟知每一课中的课文,词汇,练习。如何安排他们的先后顺序能让学生更好的去接受新知识是至关重要的。比如课文中有过多的单词时候,可以适当分开讲,可以穿插练习部分,合理安排。这样学生在课堂上才会轻松的掌握每一课知识。其次,课前要备学生。由于学生的英语成绩和接受能力不尽相同,教师必须充分考虑到学生的实际情况。从培养学生学英语的兴趣为出发点,及时了解和发现学生在学习过程中的态度和热情等心理变化。精心组织课堂教学。最后掌握英语各种教学法的要领,根据所传授的知识不同,可采用不同的教学法。比如情景教学法,让学生在特定的课堂情景中学语言,设定几个场景来表达某一动作对现在,过去,将来时态的运用。总之,要想上好一堂英语课,在课前必须做大量的准备,只有做到自己心中百分之百的准备,才能达到事半功倍的教学效果。

老师评语

评语时间 :2020-10-28 14:48:44

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