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作业标题:【校本研修成果1】谈谈怎样才能备好课 作业周期 : 2020-05-29 2020-11-14

发布范围:全员

作业要求:

    备课是上课的根本,备好课才能上好课。一节好课才能有效达到提高课堂教学效率和教学质量的目标。请参训教师结合本次培训学习和自身实践情况,提交1份校本研修成果:谈谈怎样才能备好课?

    作业要求:

    1.校本研修成果先放在word里面编辑,通过复制粘贴将内容复制到答题框提交,一般不要上传附件。 

    2.作品必须原创,如出现雷同,视为不合格。

    3.提交时间为2020年1010日前

    提示:每篇成果提交得5分,被批阅为“优秀”加5分,“良好”加3分,“合格”加1分,“不合格”不加分,未提交不得分。(在培训平台“校本研修成果”处进行提交)


发布者:项目管理员

【校本研修成果1】谈谈怎样才能备好课

提交者:学员苗业庆    所属单位:大同小学    提交时间: 2020-11-05 15:30:37    浏览数( 0 ) 【举报】

我教美术学科已经二十年了,根据所教美术学科的特点,就如何上好一节课谈几点看法:
1.课前认真备好课,充分地学习,掌握与教材相关的知识。教师要灵活地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些不适合本地学生或深浅不太适合学生学习的内容进行删减。
2.设定教学目标,本节课要完成哪些目标教师要明确。教给学生正确的审美观念。培养学生感受美、认识美、鉴赏美的能力。
3.抓住重点,突破难点。课堂上要紧紧围绕重点难点,让学生掌握本节课的关键,完成本节课的教学任务。
4.在课堂教学过程的设计上,一定要注意从学生的思维和年龄等特点出发,以学生为主体,让学生多讲、多说、多谈感受,并作适当的引导与补充。教师教得多了,学生极易成为教学内容的奴隶,教师教得少了,期待自然开花的结果,却常见学生为技艺不足而被挫折所苦,学习的过程空有刺激而没有收获。所以,教师在以学生为主体的同时,要准确的引导,以预防学生绘画技巧不足。

老师评语

评语时间 :2020-11-06 10:20:47

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