板书感悟心得

      板书是微型教案，具有浓缩的提炼艺术，目的就是让学生更直观的了解课文，帮助理解掌握课文，便于教师教学利于学生学习。因此精心设计每份板书是提高教学效率的重要途径。所以，在设计板书的过程中应当遵循以下几点：第一：板书要直观、形象。通过简练文字的排列及各种符号的使用，使抽象的概念具体化，从而清晰地反映出每个知识点的内在联系，使学生脑子里留下深刻的印象。第二：板书要简明、概括。一节课的教学内容是丰富的，而板面有限，教师要在吃透教材的基础上提炼出关键的或概括性的词句设计出精炼的板书展现在有限的板面上，从而实现知识的全面记忆。第三：板书字迹要清楚、规范。板书的字迹要书写清楚，又要规范，避免错别字的出现。总之，展现出具有概括性的板书抓住最本质最主要的内容，做到 “少”而“精”，还要使学生清晰地掌握知识，容易记忆。好的板书要求教师必须根据教材特点，讲究艺术构思，做到形式多样，内容系列化，结构整体化，表达情境化。同时，它还要求教师根据教学实际，遵循板书的基本原则: 具有明确的目的性，鲜明的针对性，高度的概括性，布局的美观性，内容的科学性，视觉的直观性，这样才能给学生以清晰、顺畅、整洁、明快的感觉，既 “中看”，又要“中用”。

      教师的板书是我们不可或缺的基本功之一，我们不能因信息化教学的影响面忽视板书的功能，不能让学生只感受动画的美而失去练字的机会，要把信息化教学与传统教学结合起来，更好的服务于我们的教育。