作业标题:【校本研修成果2】结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品 作业周期 : 2020-06-03 — 2020-10-10
发布范围:全员
作业要求: 内容要求: 1.您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张) 2.您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字) 作业要求: 1.请简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情 况等),将更好地展示您的特色。 4.请务必2020年10月10号之前提交。
2.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨;
3.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨;
发布者:项目管理员
提交者:学员肖玉强 所属单位:竹林乡许村岗小学 提交时间: 2020-09-23 11:24:16 浏览数( 0 ) 【举报】
我的课堂板书设计
备好课备好教案备好学生是上好一节课的关键:
一, 根据学生学习基础,备好学生
老师面对的学生,这些孩子有什么样的经历,他们的知识层次怎样,教师必须清清楚楚,只有这样才可能顺利的抓住学生的思想情感,使学生迅速融入到课堂中。
二, 充分利用教室环境,善于运用多媒体,使自己的课堂教学方式多样
善于运用多媒体,使自己的课堂教学方式多种多样,可以更好地把握课堂把握学生。知识的传授运用不同的方式,才有更高的教学效率。
三, 立足传统教学,结合现代教学手段,实现教案的良好设计
语文教学与其他学科的不同之处在于,厚实的知识积累是关键。课文讲解理念具有前瞻性是灵魂。这就要求我们在备好学生,善于运用多媒体,使自己的课堂教学方式多样的同时,使自己的知识尽可能全的同时还要有更好地载体。
总之,加强学习,与时俱进是老师顺利融入学生的不二法门,备好课,教好学是教师优秀的基本前提。
评语时间 :2020-09-24 09:51:42