作业标题:【校本研修成果2】结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品 作业周期 : 2020-06-03 — 2020-10-10
发布范围:全员
作业要求: 内容要求: 1.您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张) 2.您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字) 作业要求: 1.请简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情 况等),将更好地展示您的特色。 4.请务必2020年10月10号之前提交。
2.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨;
3.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨;
发布者:项目管理员
提交者:学员张松涛 所属单位:葛岗镇西云所小学 提交时间: 2020-09-22 23:07:07 浏览数( 0 ) 【举报】
在语文教学中,我把绘画引入语文课堂,激发了学生学习的兴趣。让学生借助图画阅读。由于插图形象地再现了课文的内容。为此我让学生在自读课文的基础上,借助插图讲述故事的内容,这样不仅有利于学生对课文内容的初步了解,而且拓展了学生的思维,把课文的语言内化为自己的语言。
评语时间 :2020-09-23 08:47:05