不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 校本研修成果 > 正文

作业标题:【校本研修成果2】结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品 作业周期 : 2020-06-03 2020-10-31

发布范围:全员

作业要求:

内容要求:

1.您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张)

2.您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字)

作业要求: 

1.请简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情 况等),将更好地展示您的特色。
2.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨; 
3.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨;

4.请务必2020年1010号之前提交。


发布者:项目管理员

【校本研修成果2】结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品

提交者:学员李国波    所属单位:西寨乡田程砦学校    提交时间: 2020-10-23 09:11:24    浏览数( 13 ) 【举报】

写一手好字是教师必备的技能,板书设计也能体现出教师的基本功,好的版书条理清晰,让学生看了赏心悦目。我们不能因信息化教学的影响而忽视板书的功能,不能让学生只感受动画的美而失去练字的机会,要把信息化教学与传统教学统合起来,更好的服务我们的教学,板书是课堂教学的‘’眼睛‘’。板书在教学中起着哪些重要作用呢 ? 1.版书有长时间地向学生传递信息的作用,2.板书具有与实物相同的直观作用。3.板书具有较大的灵活性,4.板书有示范和审美作用。如果教师能把版书设计的清晰有条理,字体美观,对学生也是一种影像,学生也会把字写好。

老师评语

评语时间 :2020-10-28 14:54:49

校本研修成果

最新校本研修成果

推荐校本研修成果

热门校本研修成果

热评校本研修成果

AI推荐 换一批