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作业标题:【校本研修成果2】结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品 作业周期 : 2020-06-03 2020-10-31

发布范围:全员

作业要求:

内容要求:

1.您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张)

2.您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字)

作业要求: 

1.请简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情 况等),将更好地展示您的特色。
2.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨; 
3.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨;

4.请务必2020年1010号之前提交。


发布者:项目管理员

【校本研修成果2】结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品

提交者:学员孙富民    所属单位:西寨乡第一初级中学    提交时间: 2020-10-23 08:40:23    浏览数( 0 ) 【举报】

板书设计是一堂课教学内容的浓缩,是教学内容的精华,是用来简化教材内容,突出教学重点,不仅能够起到吸引学生注意力的作用,更能起到启发学生创新思维的作用.板书设计既要挑选关键词语提纲挈领,又要给学生留下深刻影响,留下延伸空间.板书是课堂上最常见的直观教学手段,它对学生的影响是直接的又是潜移默化的.它以文字,符号,图像等形式将教学内容直接呈现给学生,丰富了学生的感知表象,有助于学生理解和掌握知识.随着科学技术飞速发展,电脑的普及,教师开始越来越多地运用多媒体课件进行教学.事实上,这是一种很好的教学方法,但它也有一些不足.多媒体课件是在备课时准备好的,由于它做起来过程比较复杂,在课堂上只适宜于演示,而不适宜于当堂修改,与之相比,板书就灵活多了,它可以根据学生实际情况随时更改.如果我们把多媒体和板书灵活地结合在一体,就更加能吸引学生的注意力,提升课堂教学效果.当前,随着年轻教师的增多,他们在电脑上制作课件技术娴熟,喜欢用多媒体教学,但却忽视了板书在课堂教学中的作用.传统的板书在教学中的作用不可替代,我们有必要把传统板书保留并保留延续.因此,如何设计板书就值得研究.教师在板书设计的时候应注意以下几点:第一,板书要简洁.板书的主旨就是要将课程变得简单明了,写上与教学内容相关的重点内容.如果写上的内容与教学内容无关,那就得不偿失,一方面浪费课堂时间,另一方面也容易扰乱学生的思维.第二,板书布局要合理.教师之所以设计板书,就是要让学生能够有条不紊地呈现所学内容,如果教师的板书毫无章法,杂乱无章,黑板上东写一块,西写一块,学生就不知所学.

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老师评语

评语时间 :2020-10-29 15:09:58

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