这个板书设计针对五年级课文民间故事《猎人海力布》的主要情节，我把它进行提炼，便于学生掌握。班级的学生学习基础普遍不够好，个别学生学习困难，不够积极主动。在学习中，抓住离奇感人的故事情节才能吸引学生的注意力，提高学生学习的积极性和效率。

在故事情节中，感受民间故事的魅力，体会主要人物猎人海力布的英雄品质和牺牲精神，让学生在学习中既要事半功倍掌握故事内容，又要学习热心助人，舍己救人的优秀品质。课文没有华丽的语言，却感人至深。在板书设计上，我没有采取花式的设计技巧，用最朴素最原始的方式概括文章的主要内容，提炼精华，让学生一目了然，既要有效学到知识，又要提高自己的学习能力。让学生根据这样的概括方法学会总结分析课文。

在农村学校中，多媒体的运用还不够普遍，传统的板书依旧是课堂教学的主要展示方式，所以，在教学中，我方非常重视课堂板书设计，也注意用心练好粉笔字，设计好每一课的板书，更重视板书设计的实用性和有效性。不能华而不实，要考虑实际的教学情况和学生的学习情况，切实为教学服务。只有认真备课，努力钻研，用心设计，才能给学生创造有效的教学情境，使学生更好的掌握课文主要内容和重难点知识，一定要提纲挈领，画龙点睛。

总之，在教学中，备课时一定要细心，考虑学生的实际情况，精心设计课堂教学，板书设计要精巧，又要实用，要抓住重点，起到提纲挈领画龙点睛的作用。而针对生字词语的板书和书写，尤其要规范，这样学生才能更直观感受生字的书写。在以后的板书中，我也会增强自己的使命感和责任感，写好每个板书，上好每节课。