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作业标题:【校本研修成果2】结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品 作业周期 : 2020-06-03 2020-10-31

发布范围:全员

作业要求:

内容要求:

1.您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张)

2.您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字)

作业要求: 

1.请简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情 况等),将更好地展示您的特色。
2.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨; 
3.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨;

4.请务必2020年1010号之前提交。


发布者:项目管理员

【校本研修成果2】结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品

提交者:学员赵公芝    所属单位:大同中学    提交时间: 2020-10-26 09:10:30    浏览数( 0 ) 【举报】

多年的教育经历中,我深刻的体会到了做一个受人尊敬的老师,师德的优秀是一个必要条件。自身的学识自然可以满足同学们的求知欲望,但是真正能够吸引同学们的是师德。学生之间智力差距是客观存在的,不是所有的学生的特长和兴趣都在文化知识的学习上,因此不可能所有学生的成绩都能齐头并进,但是孟子曾说,人之初,性本善,没有一个同学的本质是坏的,只要老师的师德足够好就可以将所有学生培养成道德高尚的对国家,对社会有用的栋梁之材。


老师评语

可以

评语时间 :2020-10-26 14:41:03

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