作业标题:【校本研修成果2】结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品 作业周期 : 2020-06-03 — 2020-11-14
发布范围:全员
作业要求: 内容要求: 1.您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张) 2.您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字) 作业要求: 1.请简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情 况等),将更好地展示您的特色。 4.请务必2020年10月10号之前提交。
2.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨;
3.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨;
发布者:项目管理员
提交者:学员丁霞 所属单位:杞县五里河镇芦庄小学 提交时间: 2020-11-05 21:25:45 浏览数( 0 ) 【举报】
板书设计心得体会板书是教师运用黑板以凝练的语言文字和图表等传递教学信息,帮助学生理解讲解的内容、系统和重点,有助于学生思考和记笔记的一种教学手段。板书既是教师应当具备的教学基本功,又是教师必须掌握的一项基本教学技能。独具匠心的板书,既有利于知识的传授,又能开发学生的智力;既能产生美感、陶冶情操,又能直接影响学生,保持良好的学习习惯;既能激发学生的学习兴趣,又能活跃学生的思维;精心设计的板书可称的上是形式优美、重点突出、高度概括的微型教科书。
在设计板书时,考虑到以下几个因素:第一是要注意到学科工具性与人文性的统一;第二课堂上以学生的自主合作学习为主,教师的引导点拨为辅的教学思想。第三,要从教材特点入手,结合学情从而让学生深刻体会。
板书既是教师应当具备的教学基本功,又是教师必须掌握的一项基本教学技能。独具匠心的板书,既有利于知识的传授,又能开发学生的智力;既能产生美感、陶冶情操,又能直接影响学生,保持良好的学习习惯;既能激发学生的学习兴趣,又能活跃学生的思维;精心设计的板书可称的上是形式优美、重点突出、高度概括的微型教科书。拥有一手优秀板书对教师而言非常重要,各位同仁们一定要好好练习板书,提高自己的写作能力,为学生们做一个好的榜样。
评语时间 :2020-11-06 10:01:37