第一章有理数教案 教学目标 1 知识与技能 通过生活实例 ，且有理数等知识是生活的虚 。 理解并掌握数组 ，相反数 ，地址 ，数等有关概 通过本章的学习 ，有理数的加减乘除 ，南方及简单的混合运算 。 2 过程 与方法 通过本章的学习 ，让学生拥有应用数学知识的意识 ，训练和增强学生运用新知识解决实际问题的能力 。你敢态度与价值观 。 通过生活实例的引入 ，通过教师 ，学生方便的教学激励学生 级数学的兴趣 ，学生真正体验到学知识来源于生 嗯 服务与生 。 我本章知识的学习 ，学生渗透辩证唯物主义思 。 教学难点与重点 重点 ，有理数的运算 ，这一章的主要学习目标都可以归结到有理数的运算 ，有理数的有关概念 ，法则 ，算率 ，是属于有效数字等内容的学习 ，直接目标都是落实到有理数的运算。 难点，复数概念的建立 ，有理数中的有关概念 即有理数法则的理解 ，绝对值 意义和运算中符号的确定 。 课时分配 教师在教学过程中注意从实际问题引入 ，让学生参与活动 ，在教师的引导和学生大胆尝试的过程中 ，使学生自觉的发现问题 ，一些问题一起解决问题 ，而使学生自得之时 ，逆规律 。在这过程中 ，院学生分析问题 ，问题的能力 。进行有理数的有关概念的教学时 注意 从实际问题也，学生知道数学知识来源于从而逮着有力数的概念 ，，二 注意力用数值的直观性经讲述相反 一直，灰字母表示数的优越 ，学生对概念的认识更能深意 ，今后学习整式方程打下 且有理数运算 ，数加法及乘法法则的导出 住宿值硕硕足更直观 形象易理解 ，且要着重在符号法则的基础上 ，请基本运算训练 ，学生计算准确率 。