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小学语文教师应培养学生的学习习惯
好的习惯造就一个人的一生，所以从小学开始，就要教学生养成好的习惯，作为一名学生最重要的是养成良好的学习习惯，我觉得语文教师应该注重培养学生以下几种学习习惯：
1、学会倾听的习惯。
上课认真听讲，不做与学习无关的事；认真听取他人发言，看是否需要补充；老师或他人说话时，注意听讲，不分心。
2、善于思考的习惯。
上课专心听讲，勤于思考，积极发言；善于发现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题主动向老师请教；课前预习不明白的做好标记。
3、敢于提问的习惯。
勤于思考，敢于质疑，与人交流不怕说错；发言时站得直，口齿清，声音洪亮。
4、与人合作的习惯。
主动和同学、老师合作，学会表达自己的观点和见解，共同解决问题；与同学交流，要尊重别人的意见。
5、自主读书的习惯。
养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的习惯，注重知识积累；乐于读书，愿意与书交朋友；爱护书籍，不在公用书籍上乱画。
6、认真书写的习惯。
读写姿势端正，会正确执笔，做到三个一；书写端正大方，书面整洁，不乱涂改，文字和符号要规范，格式要美观。
7、完成作业的习惯。
复习巩固当天所学的知识，认真完成作业，并细心检查作业；注意运用所学知识解决实际问题，培养自己的各种能力。
8、搜集资料的习惯。
能利用查阅图书、上网浏览、实地观察等渠道主动搜集与学习相关的材料，拓宽自己的知识圈；对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。