作业标题：个人研修计划 作业周期 : 2020-06-04 — 2020-06-30

发布范围：全员

作业要求：

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1.能够深刻认识教育教学改革和教师专业发展在信息化智能化时代面临的新挑战和新机遇，准确理解能力提升工程2.0的新要求，正确认识教师自身的应用能力基础和提升需求，初步树立信息化环境下教学方式转变的新观念。

2.能够进行信息技术与学科课堂教学的深度融合的探索和应用，优化课堂教学，并在应用驱动和考评定向之下，打造课堂教学新模式，信息化教学能力得到进一步增强。

3.学会运用信息化手段和平台，进行自主研修，建设教学资源库，积极参加学科团队的网络研修活动，信息化研修能力得到进一步提升。

   参训教师学习本校信息化发展规划，结合项目目标任务和个人教育教学实际，完成个人研修计划1篇进行提交，满分15分。

该项满分15分，作品提交得5分，被批阅为“优秀”+10分、“良好”+7分，“合格”+5分，“不合格”不加分。

注意：

    1.请认真学习本校管理员制定的“学校信息化规划”，结合坊主制定的“校本研修规划”和个人教育教学实际，根据本次培训的培训目标及时间制定本次培训的个人研修计划并提交。

    2.教学设计字数要求500字以上。

    3.所有资源需在截止日期之前提交，逾期无法提交并会影响您的研修成绩。

发布者：教务管理员