霞浦县乡村教师素质提升培训班培训学习个人总结

霞浦县乡村教师素质提升是教师培训的重要组成部分，是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。通过不断地学习，我在理论上对教育教学有了更深层次的认识。现做一个学习总结。

　　一、充分认识了教师继续教育培训的意义。

　　加强继续教育学习是教师适应现代教育教学的迫切需要，一个教师要能更好的体现自己的人生价值，要对培养现代化建设人才做出较大的贡献，就必须加强学习，使自己的思想政治素质和业务水平再上一个新的台阶。

　　加强教师继续教育学习是教师适应学生思想日趋活跃复杂的客观要求，为了避免学生误入歧途，促使学生树立正确的道德观念，教师必须及时了解各方面的信息，准确把握学生的思想动态，善于运用先进的德育方法，消除学生受到的不良影响，引导学生健康成长。

　　二、不断虚心学习。调整、改进、提高教育教学水平。

　　提高教育教学能力，明确认识到教育教学不仅仅是技术，更是艺术，教学不仅是教师有目的、有计划、有组织的对学生进行传道、授业、解惑的行为，更是研究学生在怎样的心理状态及什么样的情景下学习效果的最大化。我们只有研究教材、研究高考出题的方向、教法、学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话、合作、编制试卷等技术，运用现代化教育技术……才能表现出高水平的教学行为和教学技术，最大限度性的发挥课堂的作用。

　　三、转变教育理念，宽容学生，树立多元人才观。

　　学生是学习的主人，是发展的主体，教师面对的是学生的未来，应立足于学生的成长，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是教师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

　　总之，教师素质提升培训学习的收获非常丰富，它引发了我很多的思考，也让我收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。作为一名新时代的教师，我将在继续教育的平台上努力奋斗，力争成为国家标准的教育者!