社会、健康 一、主题：交通安全 二、活动目标： 1、乐于了解交通安全小常识，初步形成自觉遵守公共交通规则的意识。 2、巩固认识人行横道、斑马线、红绿灯、初步了解安全岛及乘车的安全要求。 3、学习安全做法、逐步做到自觉遵守交通规则。 三、活动准备 1、《交通安全小常识》课件 2、不遵守交通规则而导致的事故视频 3、交警服 四、活动过程 1、观看各种事故视频，初步产生必须遵守交通规则的意识。 教师扮演事故中的角色，请幼儿观看并讨论：为什么会发生这样的事故？我们应该怎么做才不会这样发生事故呢？ 依据幼儿不同的回答，教师加以指导。 2、观看《交通安全小常识》，巩固认识人行横道、交通指示灯、斑马线、安全岛。 （1）教师：下面我们一起看看视频、它能告诉我们应该怎么做？ （2）提问：小朋友们你们都看到了什么呀？ 根据幼儿的回答、视情况追问，分段巩固。 行人可以走汽车走的道路？为什么？ 过马路时，我们应该怎么做？马路上的亮亮的小灯是什么呀？ 走斑马线、我们要看什么？马路上的红绿灯有什么意义？它们告诉我们什么？ 马路上的安全岛是什么？对我们有用？ 3、观看交通小常识、感知乘车安全 （1）教师：宝宝和妈妈过了马路，准备乘公共汽车了。乘车要注意什么？ （2）幼儿园放学了，乘幼儿园的班车，要注意什么？ 根据的幼儿的回答，老师加以引导。 上车时，要怎么做？ 叔叔为什么给宝宝让座？ 坐车时为什么不能把头和手臂放车窗外？ 如果万一走丢了，可以向谁求救？ 4、游戏：我要当小小安全员 老师分组、让幼儿当小小安全员，感受规则的意识，巩固规则安全意识，落实安全行为。 活动总结 活动结束，老师加以指导，让幼儿记住交通小口诀。