发布者：李欣蔚 发布时间：2020-06-02 浏览数( 0) 【举报】
自闭症又称“儿童孤独症”，是广泛性发育障碍的一种亚型，以男孩多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和刻板行为。面对孩子的这些行为，通过学习我们应该做到以下几点：1、面对现实，尊重自闭症学生的生命价值，意识到作为教师对学生应承担责任。2、用心体会学生的期望，用“爱的眼神”给予鼓励。3、创造一个陪伴他一起成长并分享成功与喜悦的共生环境。
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