1. 作业标题:研修计划截止时间:2016-12-23
  2. 作业要求:

    通过选修课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。

    作业要求:

    1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
    2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
    3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

    4.请在截止日期12月23日之前提交,逾期将无法提交。

     

    个人研修计划模板见附件。

     

  3. 发布者:培训管理专员

研修计划

提交者:张希影     所属单位:兰西县北安乡中心幼儿园     提交时间:2016-05-12    浏览数:7     

附件:个人研修计划模板

个人研修计划

姓名

张希影

教龄

30年

学校

北安中心幼儿园

任教学科年级

中班

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

探索现代信息技术环境下拼音课新型教学模式和教学方法,细化信息技术和学科整合的理论。

计划在教学实践中上的一节课的名称

拼音a o e教学

研修目标

1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。

2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。

3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。

4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。

研修主题

现代信息技术与拼音教学的整合

实施步骤

1、确定目标;2、学生调查问卷;3、教学设计;4、课堂教学实施;5、课堂教学经验总结;6、典型案例分析;7、课堂教学反思;8、课堂评价;9、成果形成

预期研修成果

利用信息技术,改变传统教学模式,根据教学内容的实际需要,充分发挥多媒体技术的优势,走出媒体使用的误区,发挥其提升教学质量、增进教学实效的作用。


2015年