作业标题 :研修作业要求截止日期 : 2016-12-16
作业要求 :
在以往的教学过程中,很多教师已经将信息技术手段结合到自己的实际课堂环节中,请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的信息技术手段与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的?
要求:
1.认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会
2. 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁
3.作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会
4.请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交
作者 :培训管理专员
2016-07-13发布者:专家培训管理专员浏览(1 )
通过本次远程教育学习,我了解了远程教育的重要性。通过远程教育,可以开阔老师的视野,增长我们的专业知识和技能,可以学习优秀教师的教学方法。同时通过远程教育的学习也可以提高自身的道德素养,拓展了教师的知识容量,提升了自身的教学技能。远程教育符合新课改的要求,能够调动学生学习的主动性,充分发挥教师的主导作用。传统教学只是以教师为主体,在教学过程中,以教师为中心,不能激发出学生的创新精神和实践能力。通过本次学习,我们应该把教师为主体向以学生为主体进行转变。从关注学科向关注学生进行转变。从重结果轻过程到注重结果更注重过程进行转变。通过本次学习,我学习到了班主任管理方式有三种:放任型、民主型、专治型。在以后的教学过程中,我会重点突出民主的管理方式,因为民主管理会提高教师的威信,会促进教师与学生的情感交流,便于对班级整体的管理,能形成班级良好的舆论风气,形成一个良好成熟的班级体。这位老师的讲解给我留下了深刻的印象。激发出我的创造性思维,对于我以后对于班级的管理有了很大的启示作用。在以后的班级管理过程中,我会注重对学生的民主管理,对于不同情况的学生采用不同的管理办法。这位老师的另一个观点给我留下了深刻的印象------启发式教学方法。要求在讲解知识的过程中教师的语言要具有一定启发性,引导学生不断的发展问题、分析问题、解决问题的能力。