1. 作业标题:研修计划要求截止时间:2016-12-16
  2. 作业要求:

    通过选修课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。

    要求:

    1.可参考附件中的工具模板来完成个人研修计划。
    2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
    3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

  3. 发布者:培训管理专员

研修计划要求

提交者:刘靳然     所属单位:巴彦县1     提交时间:2016-08-08    浏览数:2     

附件:个人研修计划模板

个人研修计划

姓名

刘靳然

教龄

1

工作单位

巴彦岗中学

教学班级

初中

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

 

在实际教学中如何激发学生学习美术的兴趣

计划在教学实践中上的一节课的名称

欣赏----走进具象艺术

研修目标

深入研究教材,充分做好教学设计,研究如何激发学生学习美术的兴趣

研修主题

怎样在实际教学让学生学会发现生活中的美,通过多媒体技术开展探究式教学模式,激发学生学习美术的兴趣,提高学生对美的欣赏水平

实施步骤

1、认真学习此次培训内容,完成培训相关任务,参加相关讨论研讨,加强学员之间的交流。提升自己业务能力。

2、理论结合实践,将培训学习内容融入到日常教学中,在多媒体信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中结合美术课程的特点, 充分掌握投影,多媒体等运用能力,来激发学生的学习兴趣。

3、认真在教学中践行教学新理念,做好教学设计,重构课堂结构,实现高效课堂。

4、重视及时的课后反思。争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教案。同时,坚持每天都有点滴收获,并准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

预期研修成果

通过培训学习,制定个人研修计划,按照研修计划学习全面提升自己教学能力。并且深入了解新课程教学理念,找到在实际教学中激发学生学习美术课程的兴趣的方法,充实自己,将自己的教师事业发展的更好。

 

2015年