个人研修计划

姓名

刘健

教龄

1

工作单位

时中乡中心学校

教学班级

八年级

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

怎样提高自己的工作能力和业务水平，更好的为教学服务

计划在教学实践中上的一节课的名称

直角三角形的性质

研修目标

提高自己的工作能力和业务水平，更好的为教学服务

研修主题

树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。 怎样提高自己的工作能力和业务水平，更好的为教学服务 1．勤于学习，树立终身学习的观念。 (1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 (2) 多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思 想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要 在“无字处”学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。通过 网络学习新课标，在教学中理解应用新课标。 2．多听课，坚持做到听好每一堂教研课，做好教研笔记。取长 补短，努力地提高自己的教学水平。 3．勤于动笔，提高教育科研水平。 (1) 及时积累专题研究的第一手资料。 (2) 尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提 升至理论层面。 在实践中不断积累经验，走进幼儿心灵，创造多彩 人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。 树立终身学习的观念。通过网络学习新课标，在教学中理解应用 新课标。努力地提高自己的教学水平和教育科研水平在实践中不断积 累经验，走进幼儿心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不 断超越自己。

实施步骤

教学中运用培训所学习的知识

预期研修成果

提高自己的工作能力和业务水平，更好的为教学服务

个人研修计划

姓名

刘健

教龄

1

工作单位

时中乡中心学校

教学班级

八年级

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

怎样提高自己的工作能力和业务水平，更好的为教学服务

计划在教学实践中上的一节课的名称

直角三角形的性质 

研修目标

提高自己的工作能力和业务水平，更好的为教学服务

研修主题

    树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。 怎样提高自己的工作能力和业务水平，更好的为教学服务 1．勤于学习，树立终身学习的观念。 (1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 (2) 多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思 想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要 在“无字处”学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。通过 网络学习新课标，在教学中理解应用新课标。 2．多听课，坚持做到听好每一堂教研课，做好教研笔记。取长 补短，努力地提高自己的教学水平。 3．勤于动笔，提高教育科研水平。 (1) 及时积累专题研究的第一手资料。 (2) 尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提 升至理论层面。 在实践中不断积累经验，走进幼儿心灵，创造多彩 人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。 树立终身学习的观念。通过网络学习新课标，在教学中理解应用 新课标。努力地提高自己的教学水平和教育科研水平在实践中不断积 累经验，走进幼儿心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不 断超越自己。 

实施步骤

教学中运用培训所学习的知识

预期研修成果

提高自己的工作能力和业务水平，更好的为教学服务