发布者：何丽华 所属单位：云霄县实验小学 发布时间：2020-07-10 浏览数( -) 【举报】
低年级课堂培养学生的倾听能力，坚持“六不”：
1. 不冷漠对待学生的倾听
2. 不轻易打断学生的倾听
3. 不让学生感受到你的偏听
4. 不设计频繁变化的活动
5. 不错过学生倾听的黄金时间
6. 不只批评和讲大道理
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