正确使用电子白板!

发布者:张继军     发布时间:2016-07-12     浏览数:0

在一段时间的工作中发现,有个别教师在教学中不能正确的使用电子白板,他们将电子白板的课件的内容做为一节课的主体,不是带着课件走向学生,而是以课件为主带着学生严格按课件内容去分析去指导。电子白板和课件不仅没能发挥补充作用,反而成了课堂的主角,成了束缚学生的工具。有的学生甚至说:“老师上课就给我们放冰冷的课件”所以在工作中要加强对白板使用的监管,真正发挥他的应有的作用。

2015年