我的校园发展规划

为了更好的响应国家提出的信息化教学的号召，适应新世纪素质教育发展需要。全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设，进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力，结合我校的实际情况特制定了学校信息化建设发展规划。

一、学校基本情况分析

 我校地处农村，是一所具有民族特色的学校。所以上级领导非常重视我校各方面的发展，在信息化教学这方面给与了很大支持。我校现在铺设了光纤，并保证每个班级一台电脑，每位老师一台电脑。虽然硬件设施完备，但是仍然存在问题，如教师因老龄化趋势比较严重，信息技术应用能力比较匮乏。因此要加大教师信息技术的培训。

二、发展目标

   要建立高服务功能的校园网络体系及高质量的学校网站；全校教师能较熟练地使用校园网和互联网进行教育、教学和管理，校园网将成为校内外交流的重要平台；全面实现现代信息技术和教育观念的转变，深入开展现代教育技术实验研究；创建能高效地服务于教育、教学和管理并能满足学生自主性学习的信息资源库，初步实现信息教育的数字化、网络化、智能化和无纸化；逐步完善学科教学与教育信息技术整合的教学模式，积极推进综合实践课为主的校本课程改革。

三、重点工作

（一）加强教师信息技术培训工作

教师老龄化比较严重，信息技术应用能力比较匮乏，因此要加快学校的信息化进程，必须加强教师的信息化培训。根据“培训先行、按需施教、讲求实效”的培训原则，把信息技术纳入在职教师必修的继续教育课程。所有中青年教师通过现代教育技术培训，能利用多种软件，制作出高质量的多媒体课件，上好高质量的计算机辅助教学优质课。同时通过培训，积极促进具有一定信息技术操作技能的部分教师，在校园网上建立自己的平台，以此来带动一大批教师。通过教师的信息化培训，来推动学生的信息化进程，使我校真正成为综合实践课为主的规范化学校。

 （二）加大投入力度，确保信息化建设计划的顺利实施

   进一步完善校园网；更换部分电脑，合理配置现代化教学设备。

还需要建立电子音像资料库，重视软件开发和运用，实现资源共享，为教师运用现代教育手段提高课堂教学效率提供丰富优质的教育教学资源，从而加速教学手段现代化和教育信息化步伐。

 （三）进一步营造良好的现代教学氛围

    全校教师进一步转变观念，全面深刻认识现代教育技术的功能和作用，明确我校教育现代化和教育信息化建设的重要性和紧迫性，树立现代化教育新理念，营造一个良好的现代教学氛围。积极创造条件，通过制度化、规范化和信息化的教研活动，引导教师努力学习现代教育技术，刻苦钻研教学业务，不断探索教改路子，实现教师队伍整体素质向前移位。积极进行学科教学和信息技术整合、研究性学习和信息技术整合的实践和探索，追求教育效率与教学质量的最大化和最优化。积极开展现代化教育技术的实验研究活动，努力搞好立项课题的研究，把科研实验工作与学校教研活动结合起来，要求既出成果，又提高学校整体教育水平。

   四、保障措施

加大资金投入力度，保证硬件设施的维修与更新。学校领导要引导各部门间要相互协作，默契配合，互相补台。积极培训信息技术人才，全面推进学校的信息化进程。