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信息化是社会发展的趋势，信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准，教育信息化是其中的一个部分，大力促进教育信息化已成为教育发展的潮流,将信息技术用于教学中，教师能省时省力，学生能根据直观演示轻松地获取知识，从而提高教学效益。。作为一名教师，应适应社会发展的趋势，把握现代化信息教育技术，是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。

自本次培训活动开展以来，我积极参与其中。认真进行学习，虚心向计算机信息技术水平高、实践经验丰富的老师学习，聆听他们的建议和意见，多动手实践并不断总结经验，弥补不足，努力提升自己的实践能力。

    在日常的体育教学中，我还利用信息技术来促进自身的专业发展。我通过网络学习新的教育理念，转变了传统教学观念，从知识的传授者转变为知识的引领者。同时，我把信息技术应用能力培训中学到的技能不断地消化、巩固和提高，并应用到教学实践中去。

    在日常的体育教学中，我也通过信息技术在体育教学中的应用来转变学生的学习方式。运用信息技术帮助学生自主探究，培养学生自主学习能力，帮助学生建构认知体系，提高学生综合能力。我把体育教学素材进行分类，对于一些简单内容，让学生独立完成，综合性强的体育教学内容则师生共同学习，通过上网等途径搜集整理材料，师生共同制作课件，提高学生综合素质。　　

    在日常的体育教学中，我有意识地把信息技术与体育学科整合起来，应用信息技术优化课堂教学。我充分利用畅言交互式多媒体教学系统和资源云平台的资料来优化课堂设计，积极、恰当地运用多媒体进行教学，以形象具体的音像资料为学生创设情境，渲染气氛，激发学生丰富的情感，开阔学生的眼界，提升学生对体育教学中的一些基本动作的整体认知。从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

　　总之，通过这次信息技术应用能力培训，我收获颇丰。既拓展了视野，学习掌握了一些新的教学理念，又学到了许多新知识新技术。相信这些理念和技术的应用一定会使体育教学更有成效！