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课堂教学氛围
发布者:魏乔乔
发布时间:
2020-06-30
浏览数(
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教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。学生在课堂上是兴高采烈还是冷漠呆滞,其乐融融还是愁眉苦脸?伴随着学科知识的获得,学生对学科学习的态度是越来越积极还是越来 越消极?这一切必须为我们教师所关注,这种关注同时还要 求我们教师必须用“心”施教,不能作学科体系的传声筒。用 “心”施教体现着教师对本职的热爱,对学生的热爱,体现着教师热切的情感。
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