发布者：俞菊芬 发布时间：2020-07-29 浏览数( 0) 【举报】
1. 总结笔记
利用课堂笔记进行总结和复习是学生常用的学习方法。然而，它对学生的记笔记能力有很高的要求。真正有效率的课堂笔记，绝不是照抄老师在黑板上的讲课内容。很多同学都有过为了抄老师关于知识点的板书，而错过了正在讲的知识点，为了避免这种现象，小编希望大家能在课堂笔记中，只记住主线脉络。关注老师对语法点的讲解，下课之后可以向老师借教学笔记。在完成作业之前，参考教学笔记，将你已经内化和吸收的知识点重新写在笔记的主线旁。这不仅保证了课堂听力的效率，也保证了课后语法学习的方向和目的。
2. 思维导图
这种方法更适合学生在经过一段时间的语法学习后，进行复习时使用。简单地说，就是把学过的语法知识按照一定的逻辑进行分类，这个分类标准因人而异。但一般来说，主要包含单词，短语，时态和语态。将脑海中的零散知识点重新整合，并按照思维导图的顺序排列它们。这样在遇到问题的时候，可以更方便的提取知识和记忆。同时，可以把思维导图和每天的课堂笔记进行比较，发现自己遗忘的知识点，进行查漏补缺。
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