不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-06-15 2020-07-31

发布范围:全员

作业要求:

请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的创新方式、方法与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的? 

1、 认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会 

2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁 

3、 作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会 

4、 请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交 


发布者:教务管理员

研修作业

提交者:学员孙自绵    所属单位:寿县实验小学西城校区    提交时间: 2020-07-28 13:19:07    浏览数( 0 ) 【举报】

随着信息技术的迅速发展我们正经历着一个由传统教育向信息技术教育的转型期。信息技术以它开放的服务理念、先进的工作手段、简捷的操作平台和优越的育人环境,在教学中的角色已越来越重要了。在教学过程中引进信息技术用多媒体技术开发来辅助教学已成为了一种学科教学发展的必然趋势。本文就传统教学与多媒体教学进行分析比较, 谈谈二者的优势与不足, 以及它们之间的相互关系。

传统教学:相对于以信息技术为主的现代教育媒体而言,指利用口头语言、板书、教科书、挂图等教学手段,以教师是信息的组织者、传播者和把关人的教学方式。


老师评语

评语时间 :2020-07-28 14:33:25

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业

AI推荐 换一批