听袁志勇老师讲课心得体会

本次我参与了中小学远程全员培训项目，通过本次学习，使我再次拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次听课心得：

本次仔细聆听了大视野教育集团“家庭教育”亲子营亲少年思维训练营地的课程，感觉收获颇丰，丰富了本人的教学实践能力。

袁志勇给我们带来了精彩的教学经验分享。他是北京市西城区教育学院退休教授，北京市特级教师，北京市中小学首批正高级职称。

袁老师给我们讲述了人人都要想问题，只有学会“怎么想”，“想什么”“怎么答”。才会使学生真正学会学习、学会做人。

袁老师先通过“四只猴子”的故事入手，最以“天才的悲剧”故事，以及“三个推销员”的故事，通过思维模型展开探讨，收尾，帮助中小学生及其家长和教师解决问题，以此来明确“真实学习”与“虚假学习”的区别，课程通过具体例子展开思考与讨论，形成一套有效的思维模型，帮助中小学生及其家长和教师能够结合生活实际学会想问题的方法和角度，并进行思维能力训练。

本次学习到的理论知识，我会在以后的工作中加以实际的行动去实现，在培训之后，我要继续发现自身教学的不足，思考专家的教学，来弥补自身不足，不断完善自我。我会继续将学到的教育理论知识慢慢消化吸收，以便后期在具体的教育实践中更加灵活地运用所学到的教育理论知识。