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作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-06-15 2020-07-31

发布范围:全员

作业要求:

请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的创新方式、方法与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的? 

1、 认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会 

2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁 

3、 作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会 

4、 请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交 


发布者:教务管理员

研修作业

提交者:学员金家成    所属单位:炎刘中学    提交时间: 2020-07-28 10:55:56    浏览数( 0 ) 【举报】

   通过这次培训和学习的学习,使我受益匪浅,研修即将结束,这次是一次难得的学习机会,在这段学习中我观看了很多专家的演讲,学习到了很多新型的教育方法,身为一名老师我还有许多不足,要提升自己的理论知识,不仅要在教育方面对学生进行好的教育,更要贴近学生的生活,走近学生的心,让学生更好的学习。

  北京西城学院的袁志勇老师的讲座青少年思维训练的讲座,让我印象深刻,只有学会怎么想,才能学会怎么学习;他的讲解形象生动,有趣味性,怎么想是路标,想什么才是你应该走的路。从三个推销员的故事,引出课题内容,再通过具体故事启发思维模型,进行互动思考与探索,最后,以换一种思维方式首尾,旨在帮助中小学生和家长进行思维训练和思考,点拨思维的方式,并能够运用这种方法,完成各种思维,提高青少年的思维能力,培养他们的创造性,学会换角度思维去解决问题。要想学会怎么想就要 就应该学会加缩拆,灵活运用,问题到底应该怎么想,三个推销员的故事很能够获取学生的好奇心,引发学生的学习兴趣。这种教学方式很值得我们去学习和借鉴。

   教师应当学会以平等的态度面对每一个学生,学习到坚持仁爱学生的价值观念 通过此次网络学习,我会带着学习与感悟更好的教育方法,给学生带去更好的教学方式,做一名快乐之师,一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切,做一名合格的老师!

老师评语

评语时间 :2020-07-29 10:27:01

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