网络研修总结网络研修是今年教师培训的一个新方式，因它提供了自主、互动的平台，深受大家的支持，作为班级管理员，在做好服务工作的同时，我也从中得到了很多收获。通过这段时间的研修学习，从思想深处让我们认识到“终身学习”的重要性，人类在进步，知识在更新换代，知识的推陈出新的周期不断缩短，我们不可能用老方法解决所有的问题，所以，用心地深入学习，才能让我们占据信息知识的前沿，才能使我们在教学工作中游刃有余，而远程研修给我们带来了这样的一个学习、交流的良好平台。

1、研修让我受益匪浅

    专家讲座的资料在我的心中掀起了阵阵波澜，不仅仅让我明白了磨课的重要性，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

2、研修让我转变了教育观念

   “学习的目的为了应用”，通过学习，我认识到了自己的教学水平还有很多不足之处，对照自己以往的教学运用，我认识到对所教教材才是一个初步的了解，体会尚浅。因此在今后的教学生涯中，要着重加强对教材的分析，利用所学理论无备课、备学生，接受现代化的教学理念，认真讲课，用心研究课型，逐步在课堂教学中取得和的效果，让学生能充分接受新的知识信息，多一些时间去体会，多一些时间发展学生其他放iand素质。为今后走向社会打下坚实的基础。我深刻的人是到：学生是课堂的主人，课堂应该是学生精彩展示的舞台，改变了过去以教师为中心的陈旧教育挂念。以后要改掉过去多年以讲为主的教学风格，要让学生自主学习，我在课堂上带给一节课的学习任务，然后让学生逐步完成相应任务，在此基础上展示交流。

3、提升了自己的教学实践的潜力

   我觉得作为一名合格的教师，光会教还不行，还得研。要成为一名教育科研教师，要朝着教育特长行发展，这就要求我无比在必须行为会犯的基础上，将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上，直接影响活动的进行和活动目标实现的水平，就要求我在认识潜力、设计潜力、传播潜力、组织潜力等方面都有所锻炼。为了做好这些，我决定在平时的教学活动中多搜集教学资源，以堆积、沉淀并吸收经验。其次，通过培训我认识到教学中就应贯穿地培养学生的科学素养和人文精神。三人行，必有我师。这一次研修，透过和其他老师讨论，看其他老师的优秀作业和优秀的文章。自己学到了很多有创意的教学设计，一些十分成功的教学经验弹指一挥间。虽然很累，但是我们我们学习的时候却如此香甜。

4、研修让我学会反思

   透过看视频、同行之间的交流等方式，使我对教育教学理论与方法掌握得更加系统，我深刻反思平常教学中存在的问题和难点，使我的教学思路越来越清晰。站得高，才能看得远，研修让我看到了自己的不足，让我更加坚定了要改变现状的决心。

   总之，透过这次学习，使我对教育教学的理论与方法掌握得更加具体，使我感到多了灵气，去了娇气，使我们的教学生命焕发新的生机，愿这次培训的知识，助我重塑自我，成为本人成长的新起点，培训是短暂的，终身学习是永恒的，在今后的教学中，我将致力于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，用心实践新课改，提高自己的专业知识水平，做一个合格的中学教师。人无完人，这就要求我们教师在教育教学过程中，不断进行反思，才能提高自己的教育教学水平。