当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

    去年年末到如今，一场大瘟疫席卷全球，到今天为止，全球感染新冠肺炎接近900万，死亡47万，疫情还远未到拐点。疫情在中国首先在武汉大爆发，迅速向湖北周边蔓延。中国政府第一时间响应，对武汉封城，全国医护人员驰援武汉和湖北，各省市迅速进入封锁状态。全国人民众志成城，党和政府以战时要求，全体国人都参与进来，短短40天，中国就取得了抗疫的初步胜利，目前主要是防控输入性病例。我国已经完全复工复产，更重要的是，中国已经成为全球抗疫的物资后勤保障中心。

    中国风景这边独好！我们老师又开始了一年一度的网络研修学习了。在网络研修的学习过程中，我收获了很多，方方面面得到了很大的提高。网络研修为现代教师的业务能力的提高提供了一个很好的平台。“活到老，学到老”的口号不是空谈，而是社会对人类提出的要求，网络研修让我们教师更容易、更简便的实现了这一看似难做到的社会期望。网络研修从各个学区全面的提高教师各个方面的能力，课程学习区中的名师教学视频，让教师清晰直观的收获知识和技能。活动交流区，让教师们畅言、交流、分享、解惑、求知，推进教师们共同快速全面的提升和完善。可简单的总结一下几点：

  1、在学习过程中提高了理论素养

中国学生发展核心素养、校本化、学习评价项目、改革方向等诸方面的讲解，引发了我们对现代教育教学有了新的更全面更具体且更深入的思考。在教学中我们应该更多的关注社会变革，对教师提出的新需求和新要求，教学也要联系现实生活、联系实践、联系人们的体验。

  2、在学习过程中提高了专业技能

    优质课例赏析，观看课堂实录和研读教学设计，给了我们教学上的新启示。一样的教室一样的学生，不一样的教师不一样的方法便呈现出千姿百态的课堂。任何一个教学点都值得我们深思和钻研。教学内容、教学重难点、呈现方式、教师活动、学生活动等教学环节都需要我们教师用心、用情、用功。只有教师花费了一番心思，才能使我们的课堂多姿多彩，学生才能主动积极、轻松愉悦的学习。

  3、对教学有了新的想法和规划

在网络研修视频课题为“教师职业生涯规划”的开篇小视频中，用彩色糖果配图形讲述了人一生的生活习惯及其用时分布。人活一生的总时间说长不长说短也不短，我们该怎样合理的管理我们这不长不短的时间呢？吃饭、睡觉、聊天、家务、看电视、旅游、学习、成长期、老花期等等会花费我们许许多多的时间，那我们还剩多少有用的时间，用在我们所从事的职业生涯上呢？怎样利用这有限的时间，完成我们的该完成的任务，现实自己的人生价值。这是一个值得思考的问题，我们应该好好规划。

总之网络研修，让我学到了很多，感悟到了很多。在今后的生活和工作中，我将继续学习不断进步，做中国的好教师。