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处理课堂突发事件的诀窍有许多，具体措施因情况而定。诀窍一：热处理，就是教师对突发事件及时处理，或正面教育或严肃批评，长善救失，扬正抑邪.诀窍二，冷处理，教师对突发事件故意不处理，照常上课，等下课再处理，比较适合学生恶作剧之类。诀窍三，宽容法，教育家斯宾赛说过“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理，对待学生没有同情，他们就变得没有同情，而以应有的友情对待了他们就是培养他们友情的手段。”诀窍四，因势利导，课堂突发事件引起学生的好奇心，可以结合情景把学生热情因地制宜地转移到所教课程上来。任何时候都要给学生留足自主思维的时间和空间。让他们自己明白要比老师说教效果好得多。