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一、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长，不违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。（一）课堂教学与课外指导相结合。（二）科任老师和班主任工作相结合。（三）言教与身教相结合

二、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友，不歧视，侮辱学生，不虐待和伤害学生。

（一）尊重学生人格，平等对待每一个学生，特别是差生。（二）深入了解学生，严格要求学生，把爱献给学生。