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教学氛围和思维是提高教学质量的关键

发布者:郑中华     发布时间:2020-06-29 浏览数( 0) 【举报】

每名学生的智力、身心发展都不同、各人的知识需求也不同,关键要在“因材施教”“因人施教”的结合上下工夫.要充分引导学生,使差的学生向好的方向靠拢,好的学生向更高的层次发展,鼓励个性发展,力求使每名学生的素质在课堂上都得到应有的提高

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