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如何提高学生课堂注意力

发布者:许强     发布时间:2020-07-17 浏览数( 0) 【举报】

如何提高学生课堂注意力


人的心理活动有选择性地指向和集中于特定事物,这就是“注意”心理活动,这种“注意”心理活动分三种,如果事先不需要靠意志努力而只靠外界的刺激便能够产生注意,就叫不随意注意,也叫情绪型注意;如果自己针对某个目标,靠意志力来产生注意,就叫随意注意,也叫意志型注意;而如果处于兴趣,服从于某个目标要求,不怎么需要意志的努力而能产生注意的,就叫随意后注意,也叫兴趣型注意。
 

孩子的注意心理活动,与前两种有很大的区别,因为孩子的意志力是非常弱的,不可能像大人一样能用意志来让自己对某一事物注意,孩子的注意与第三种注意很像,但更多的是因为兴趣才注意,几乎没有意志心理因素的作用,所以,正是兴趣让孩子对某物注意,对某物有兴趣,孩子才会集中注意力。
 

孩子从很小的时候起,遇到自己感兴趣的事物就会比较专注,而且,心理学家还发现,孩子在成长的不同阶段会对不同的事物感兴趣,小的时候对形象的东西感兴趣,长大到一定阶段,会对符合或数字感兴趣,对兴趣的事物,他们很留心,很专注;对不兴趣的,他们心不在焉,所以,家长必须培养和引导孩子对某些事物感兴趣,而不是打扰孩子兴趣的心情,这样才不会破坏孩子的注意行为,才能培养他们集中注意力。


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