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作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-06-15 2020-07-31

所属计划:通识

作业要求:

这段时间您已经学习了信息技术的不少与教学相关的软件,也观摩了专家讲座,了解了学科教学与信息技术融合的相关理论,请结合您所教学科及所学的信息技术应用知识,撰写一篇论文(题目自拟)或一篇学习心得。 

发布者:教务管理员

研修作业

提交者:学员陈丽平    所属单位:复镇初级中学    提交时间: 2020-07-27 15:12:55    浏览数( 0 ) 【举报】

     通过本次继续教育研修的学习,使我越发感到要做一名优秀教师必须具备有一泉源源不断清澈新鲜的活水,教师继续教育研修总结。在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的优秀文章,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事体育教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基矗我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。今后,我一定要加强学习,把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

     在研修过程中,教师们通过网络向大家诠释着,面对社会的发展,我们数学课堂教学改革与创新必须遵循数学教学的规律,对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、数学教学方法与数学教学行为的区别、评价体系的变化等方面。有的教师重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的数学课教学方法,学生学法.怎样评课等,教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。还讲解了怎样当好一名教师及关于数学课的教学反思的写法,并要求教师们动手写一写,举例说明了课改的关键是什么,教师角色转变和要提高自身的素质,重点讲解了,怎样提高数学教师的人际交往、教科研水平,在科研研究方面还存在着很多不足,经过这次教育培训,我通过理论学习、互动交流,自己创建博客和导师同伴在网上等方位全面的交流,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观。


老师评语

评语时间 :2020-07-27 15:33:35

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