江西省中小学教师“网络学习空间人人通”线上专项培训总结
发布者:黄贤辉 所属单位:进贤县电化教育管理站 发布时间:2020-07-27
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2020年7月23日至7月25日,由江西省教育厅主办,赣州市教育局,章贡区教育体育局,赣州市大公路第一小学协办的“江西省中小学教师网络学习空间人人通应用培训班”网络线上直播的培训。在这次的培训中,大公路第一小学老师们的网络学习空间的建设和应用的展示,以及学生网络学习空间的展示,使我对江西教育资源公共服务平台上的网络学习空间的功能有了新的认识。对网络空间建设所用到的一些图文识别技术,课件的制作、背景的制作等方面都让我学到了不少的技能,感谢这些老师们的无私的分享。“网络学习空间人人通"是立足教育互联网平台,主要使用对象是教育主管部门、学校、老师、学生、家长,支持文字、图片、视频、文档等多种格式,可以通过PC电脑、手机客户端、平板电脑等多种方式上网使用,极大地降低了信息化应用门槛,使得网络学习空间建设与应用快速普及,促进教与学、教与教、学与学的全面互动。在本次培训中,肖小梅老师从《培训平台操作讲解》入手,细致讲解了平台的各版块功能;曾尚峰主任做了题为《让网络学习空间成为构建教育新生态的主阵地》让我深入领会到了云平台支撑的网络学习空间可以快速搭建学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、家长空间、教研机构空间,为各级教育主管部门及学校、机构轻松建设实名制网络学习空间人人通。以及通过各位专家和一线教师的讲解使我在思想上有了进一步的提升。在学习中,我认真聆听了专家讲座,从这个人人通网络学习空间我学到了不少有价值的知识。在人人通网络学习空间学习中,使我受益匪浅。通过随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的需要。通过人人通网络学习空间的应用,为学校、老师、学生、家长构筑了一个以学生成长记录为核心,以校园、班级文化建设为纽带,以教、学资源共建共享为驱动的管理、学习、交流、分享网络。通过这次教师网络学习空间人人通培训,使我更进一步了解和掌握了教育教学的发展方向和目标,对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感,一种压力,驱使自己更加自觉地学习。