纸雕——仙人掌 案例   课时：2课时 内容：1.纸雕简介，纸雕工具材料， 2.纸雕胡基本技法。 3纸雕——仙人掌胡制作方法步骤 重点，难点：1仙人掌的制作方法步骤， 2造型中纸雕技法的运用 目标：1认识和了解纸雕艺术特点，知道纸雕制作所需工具材料， 2掌握纸雕制作胡基本方法，基本技法。 3学会运用所学纸雕技法知识完成练习——仙人掌 4通过学习，熟练纸雕手工技能，提高手工制作能力。尤其是学会纸雕立体手工的基本技法。 5，通过学习，培养学生学习能力，想象力，创造能力。培养学生耐心，细心。 准备：8开彩色卡纸，海绵胶，剪刀，刻刀，垫板，铅笔，拷贝纸 草稿纸 教师准备制作好的纸雕——仙人掌  多媒体课件等 教学过程： （一）组织教学：学具检查，准备上课 （二）引入新授：出示图片——仙人掌，如何用我们手中的彩色卡纸来表现一株立体的仙人掌呢？ （三）新授：一 ，1仙人掌的特点：请同学们用笔画一画，说一说。比如仙人掌身上长满刺，扁扁的，椭圆型。 2，如何用卡纸表现仙人掌？ 二，单色纸雕——仙人掌制作方法步骤 1纸雕：（1）认识什么是纸雕艺术，播放小视频-秒懂百科，来了解什么是纸雕艺术， 纸雕分单色纸雕和彩色纸雕。 纸雕制作常用的工具和材料：剪刀，铅笔，美工刀，镊子，橡皮擦，尺子，切割板，海绵胶，双面胶，白乳胶，喷胶，彩色铅笔，水彩笔，油画棒。以及各式卡纸，素描纸，拷贝纸，折纸等。（2）纸雕的基本技法：折叠法，卷曲法，压边法。每一种技法通过播放自己录制的示范小视频，让学生能够更加清楚的看到每一种技法的具体操作和演示。 2单色纸雕——仙人掌制作方法步骤：出示ppt讲解制作方法。通过短视频来演示制作过程，让学生有效掌握制作流程。 第一步：设计稿子，出示仙人掌图片，根据图片画出基本外形和结构特点。稿子纸张选择尺寸16开大。 第二步：拷贝图案。把设计好胡图案画在拷贝纸上。 第三步：将拷贝纸固定在对折好的8开卡纸上。 第四步：沿着描绘好的线条将各部件用刀刻出 第五步：将刻好的造型组合在一起，使画面产生立体浮雕感 （四）学生课堂练习——制作仙人掌，播放ppt 仙人掌实物图片和素描稿仙人掌图片，配放一些舒缓的音乐。教师课堂巡视o并指导。 （五）课堂小结：学生制作的作品展示，学生互评，自评作业。 教师进行简单的评价。 （六）拓展：这种表现立体纸雕的方法还可以运用其他内容上面，比如圣诞树，一盆花等。 教学设计：1通过微视频让学生秒懂什么是纸雕艺术，通过演示视频让学生近距离观直观看到老师的示范步骤和仙人掌的制作方法，能够很好的理解和掌握学习内容和操作方法。 2意图启发学生举一反三，能够学以致用。 教学策略：设计思路清晰，直入主题，重点突出，步骤明确。操作性强，教师采用微课，短视频，ppt等教学媒体让手工制作变得更加直观。也提高了教学效果，学生动手能力也得到了有效训练。学生的手工制作水平也得到了有效的提升。 不足之处：操作性强，课程安排上时间有点紧。有一些同学不能在课堂完成课堂练习。有关纸雕作品图片展示缺少，无法激发学生制作的积极性和强烈的热爱之情