作业标题:个人研修计划提交 作业周期 : 2020-07-20 — 2020-10-20
发布范围:全员
作业要求: 本次培训的学员培训目标具体如下: 1.能够深刻认识教育教学改革和教师专业发展在信息化智能化时代面临的新挑战和新机遇,准确理解能力提升工程2.0的新要求,正确认识教师自身的应用能力基础和提升需求,初步树立信息化环境下教学方式转变的新观念。 2.能够进行信息技术与学科课堂教学的深度融合的探索和应用,优化课堂教学,并在应用驱动和考评定向之下,打造课堂教学新模式,信息化教学能力得到进一步增强。 3.学会运用信息化手段和平台,进行自主研修,建设教学资源库,积极参加学科团队的网络研修活动,信息化研修能力得到进一步提升。 个人研修计划提交要求: 1.学员可参考个人研修计划模板提交,模板在附件处下载。 2.个人研修计划由学员提交后,坊主要及时进行批阅,否则影响学员的成绩。 3.学员提交务必保证原创,杜绝抄袭。请坊主老师严格把关。 4.个人研修计划需在截止日期之前提交,逾期无法提交并会影响您的研修成绩。
发布者:培训管理员
提交者:学员符国锋 所属单位:牙叉实验学校 提交时间: 2020-09-24 12:51:58 浏览数( 1 ) 【举报】
姓名 | 符国锋 | 教龄 | 27 |
工作单位 | 白沙县牙叉实验学校 | 任教学科(职务) | 数学 |
所在工作坊 | 2020年白沙黎族自治县中小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0远程培训项目(中学数学班) | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 如何更好的将信息技术应用到教学中 | ||
研修目标 | 1、通过研修学习,掌握课堂教学技巧,提高数学教学水平。 2、通过研修学习,增强现代化教学基本功,更好地为课堂教学服务。 3、通过研修学习,掌握提升自己的信息技术教学能力,并利用信息技术教育手段构建有效课堂,提高教学质量,并提升自己的专业素养和职业素养。 | ||
研修主题 | 信息技术应用能力提升 | ||
实施步骤 | 1. 完成个人研修计划 2. 完成课程学习内容 3. 结合课堂,进行信息技术应用实践 4. 反思总结,提升自我,提高课堂教学效果。 | ||
预期研修成果 | 1、信息技术操作能力得到一定提高 2、利用所学信息技术,提高课堂教学效果。 |
评语时间 :2020-10-17 16:44:38