中等职业学校的课程思政如何实施

     中等职业学校课程思政的真正目的是为了立德树人,培养社会主义的建设者，为新中国的建设培养合格的人才。那么怎么培养人，培养什么样的人？习近平总书记强调指出，思政课教学是落实立德树人根本任务的关键课程。这一论断明确了思政课教学在立德树人过程中的地位和重要作用,那么下边我从为什么思政课这么重要？思政课具体是什么？我们在教学工作中应该怎么做？从这几个方面来阐述。

       在中等职业教育教学中，思政课是学生德育教育的主要阵地，必须花大力气认认真真，扎扎实实上好每一节课，通过课堂教学，引导学生把爱国情强国志报国行，自觉融入到建设富强，民主文明，和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

      思政课具体就是对学生进行政治思想教育，在工作中要充分发挥教师的主导作用。在课堂中要理直气壮地讲政治要利用思想政治课教学生掌握马克思主义的基本观点和原理方法。带领学生掌握毛泽东思想，邓小平理论等重要思想，科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义建设的基本理论来武装同学们的头脑。

       具体我们在教学工作中怎样开展思政课教学？本人认为，从日常生活的点点滴滴为出发点，坚持可持续发展的策略和人才强国的战略。培养方法上，从学生的日常生活着手，不断提高思想道德素质。加深对社会和国家的贡献，荣誉感。通过项目教学法的理论和实践的相互结合，使学生有较强的责任感和辨识能力。如利用国庆节，五一劳动节等节日，来激发学生的爱国热情培养对国家，民族的责任意识，对学生的人格和社会的发展具有较好的促进作用，进一步提高学生对美，恶，丑和社会的各个方面的好坏的辨别能力。其次，学校的教师应该对学生有较强的责任意识，要求老师有丰富的专业知识，对理论知识要有较强的分析能力。能够在教学领域内进行较宽的拓展，假如掌握的知识不够，在项目教学中就不能对学生进行较好的引导。因此，在教学工作中，课余时间坚持学习是每个老师的责任，而法治教育课程的教师更要有较深的教学经验。要勇于对教学进行创新发展思政课要和学校的其他课程相互合作，共同发展。通过与学校内的教师，团体，学生会以及学生的组织进行深度的学术探讨，研究，依靠这些学科的互动，从而为思政课发展打好基础，为教学提高了较好的实践经验和教学方式。同时，还要建立全校内的思想教育方式，把思想道德教育建设与学生的个人素质能力相互结合起来，在工作中，教师要以学生为主体，为学生进行耐心的指导和教育，对理论知识进行生动的讲解，为法制道德践实做好工作。法制道德教育要和学生的社会创业能力相互结合起来，要教导学生与实际生活中的思想相互结合，要求学生对自己的未来发展有一个全方面的规划，用自己实际的思想来报效祖国，从而提高学生的思想境界。在教学工作中，还要贯穿对学生进行社会主义核心价值观的教育，社会主义核心价值观集中体现了当代中国精神，是中国人民追求奋斗的价值目标，是当代中国各族人民生存和发展的精神纽带。在中职思想政治课教学中，要旗帜鲜明地突出社会主义核心价值观教育，坚持以社会主义核心价值观为主要教学内容，引导中职学生坚定共产主义信念，树立正确的世界观，人生观和价值观，今天的中职生就是明天的社会主义建设者和接班人，中职生的思想道德素质建设直接关系的未来，祖国的建设关系到国家的兴旺发达。

       总之，中职思想政治教学的目的是立德树人，培养能够担负起历史责任的具备中等职业技术的建设者和劳动者。通过在教学中对学生进行思政课教育，要突出对学生进行社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的人生观，要理直气壮讲政治。将敬业精神，诚信礼仪教育贯穿于教学始终，身体力行落实立德树人的任务，为国家输送合格的建设人才。