教    案

管理学在班级管理中的作用

教学目标：

【知识与技能】班干部是一个班级的核心部分，他们在学生治理工起着桥梁和纽带的作用，要想把班级建设成一个有朝气、有活力、有战斗力的团队，利用管理学原理， 充分利用班干部的作用，把班干部建好了，班级管理就会事半功倍.

【过程与方法】整个教学活动以学生探究、合作互动的形式完成，教师从旁引导，最后做出分析、点评与总结。

【情感、态度与价值观】体验合作的欢乐,培养团队精神，提高分析问题、解决问题及综合表达的能力

教学难点：如何发挥班委的核心作用 

教学过程：

一、有班委所做贡献，导入新课题

班干部是一个班级的核心部分，他们在学生治理工起着桥梁和纽带的作用，要想把班级建设成一个有朝气、有活力、有战斗力的团队，利用管理学原理， 充分利用班干部的作用，把班干部建好了，班级管理就会事半功倍，作为班主任，要把管理学用到恰到好处

二.结合本班取的成绩，肯定班干部的作用

取得的效果 本学期以来，在大家一致的努力下，我们班取得了良好的成绩， 并得到了老师的一致认可。我班获得了校级'优秀团支部“的荣誉称号，并在我班班委组织了学生参加'班级文化节“中获得二等奖这些成绩的取得，离不开同学们对班级工作的支持与帮助，同时在此也要肯定班级干部的带头作用。

就班级风气来看，相比上学期而言，有较大好转。逃课，随意请假现象有较大好转，班里同学们的学习热情高涨，考风考纪进一步改善。同学关系方面，同学之间关系更融洽了，互帮互助，团结拼搏是对我班同学的真实写照。

三.对班委进行激励

需要保持的优良工作作风 利用好班委是关键，班长针对我班实际情况，我提出了对于班级通知 传达的几点不足的改进措施，并督促其他班干部认真贯彻落实。这些措施我觉得仍是我们下期工作应该借鉴和坚持的。

时刻保持着对班级工作的高涨热情。这学期以来，其他四位班委对班级工作都一直非常关注，给予我工作时的极大鼓舞。在此一致对四位表示由衷的感谢。班级干部，就是要积极做好带头作用，对待工作要有火一样的热情，对待同学要有春天一般的温暖。这点要牢牢把握。

三.班委在班级活动中所起的重要作用

班级活动不仅可以让同学们放松心情，最主要的为大家的交流提供了一个平台，建立同学们之间的友谊，加强班级的凝聚力。 本班大多同学缺乏自信，不敢表现自己。因此，我认为我班应该多开展娱乐活动、公益活动等，在各类活动中让同学们互相发现对方的特长等。

四.对班委提出新的要求

班干部要为同学做实事，但并非每件事情都要亲力亲为，其实很多事情可以找同学帮忙的，大家团结一起，可能会事半功倍。以前我们的班干部少了一种主动性，在今后的工作中我们一定能够主动些、积极些。让我们电商班更加团结，同学之间能够畅所欲言。

五.总结