个人研修计划模板

姓名

潘振飞

教龄

22

学校

兴华中学

任教学科年级

体育

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

通过此次培训更新自己的教育理念提高自己对信息技术应用能力的了解，结合体育教学，提升自己的信息技术能力教学能力提高教学质量。

解决问题的基本思路与方法

对于电脑这种新生事物都想自己动手操作一下，所以每次上信息技术课学生都非常兴奋，但绝对不能一开始就将那些枯燥无味的操作系统、软件应用等知识灌输给他们，这样会使原本在学生心中很有趣很神圣的电脑变成一种学习的负担，从而引起学生的反感。把枯燥的理论知识转化为生动的故事或有趣的游戏来传授给学生，使学生在听故事或做游戏的过程中逐渐掌握所学知识。实践证实，采用理论知识与教学艺术融于一体的教学方法来导课、授课是一个很好的办法。

实施步骤

积极主动的学习每天按时学习保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律认真做好学习笔记及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。通过理论联系实际在信息化环境下不断更新自己教学理念并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力充分利用学校的良好教学条件掌握白板投影录播等运用能力提高教育质量。积极参与研讨积极发言加强学员之间的互动交流多写研修日志在反思中完善自己

预期研修成果

通过这次教育培训我能更好的理解课堂知道自己应该怎样把握住课堂的时间在培养学生自主学习的同时也让自己的教育教学能力得到了提高