个人研修计划模板

姓名

徐誉丹

教龄

三年

学校

傅村镇中心小学

任教学科年级

三、四年级音乐

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

《钟声叮叮当》的二声部合唱。

解决问题的基本思路与方法

利用多媒体技术创设教学情境、调动学生的积极性、参与性，使学生的学习更加直观、形象、生动。

实施步骤

1、利用多媒体创设意境（音阶小楼梯），配合柯尔文手势图对音阶进行巩固练习。

2、利用多媒体课件播放乐曲，同时附上简谱，引导学生进行视唱，将听唱和看谱相结合，多遍练唱。

3、通过多媒体展示图形谱，引导学生练习。

4、分声部视唱简谱

5、师生合作练习二声部

6、学生自主合作，利用多媒体展示。

预期研修成果

通过多媒体和音乐教学相结合的方式，更加直观形象的解决重难点，提高课堂教学质量，引导学生主动、积极地参与音乐活动中，帮助学生理解音乐，感受音乐。