个人研修计划

姓名

梅 琳 莉

教龄

12

学校

浙江省嘉兴市洪合镇中心小学

任教学科年级

四、五年级英语

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

小学英语这门学科其实是有它的特定性和特殊性的。我们教学的语言是一门外语。它和我们的母语有着本质的区别，母语是我们平时在运用到的。而外语对于学生来说运用的少，练习的少。那么，我们是否如何才能更好的运用信息技术？就像和视频中所播放的一样，每个学生一个学习的软件，或者是班级中安装一个视频连接点，和国外的专家和学生进行时时的对话交流，学有所用，学以致用！同时如何引进科学合理运用信息技术化的课程来更好的教学。

解决问题的基本思路与方法

希望学校增加多媒体网络及信息技术的资金投入。让学生都有一个交流的平台。加强自身的英语业务学习，通过网络视频等学习方式提高自己的业务水平，提高学习能力，增强教育教学能力！

实施步骤

1、通过学习信息技术知识和实际操作，运用信息技术来进一步优化自己的英语课堂教学。

2、能运用相关的信息技术，对英语教学中出现的问题进行及时有效的反思和总结，提高自身的英语专业发展水平。

3、以现代化的教学课程改革为重难点，转变原有的教育观念，用全新的教学理念进行教学。 例如联网视频。

4、通过切实有效的信息技术应用优化课堂，转变学生的学习方式，让学生积极主动地参与英语学习，参与语言交流合作，从而增加本班学生对英语学习的兴趣。

5、通过学习每一次视频，认真的做好视频学习记录。通过视频中所传达的的各种先进的信息，努力完成反思，在反思中成长，在反思中进步！

预期研修成果

经过一段时间的集中视频等网络等方式的学习，和专家积极互动，和坊主积极交流。相信一定能学有所成，学有所用，切实提高自身的英语教育教学水平！